«Прямая телефонная линия» по вопросам профильного обучения
- Зданцэвіч Г.У., настаўніца англійскай мовы дзяржаўнай установы адукацыі «Сярэдняя школа № 10 г.Брэста». Факультатыўныя заняткі па англійскай мове ў IX класе як аснова выбару вучняміпрофільнага навучання на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі
- Круглова В.М., намеснік дырэктара дзяржаўнай установы адукацыі «Сярэдняя школа № 4 г.Салігорска». Выкарыстанне адукацыйнай онлайн-платформы Edmodo на ўроках англійскай мовы ў профільных класах
- Шляхціч В.А., настаўніца англійскай мовы дзяржаўнай установы адукацыі «Магілёўскі дзяржаўны абласны ліцэй № 1». Выкарыстанне інтэрактыўных тэхналогій навучання на III ступені агульнай сярэдняй адукацыі
- Калініна А.В., настаўніца англійскай мовы дзяржаўнай установы адукацыі «Ліцэй № 1 г.Мінска». Дыферэнцыйны падыход да навучання замежнай мове ва ўмовах профільнага навучання
- Фяцісава С.В., настаўніца англійскай мовы дзяржаўнай установы адукацыі «Ліцэй № 1 г.Гродна». Камунікатыўна-рытарычныя трэнінгі як сродак стымулявання маўленчай актыўнасці высокаматываваных вучняў
- Сікорская В.А., настаўніца англійскай мовы дзяржаўнай установы адукацыі«Гімназія № 22 г. Мінска». Рэсурсны цэнтр як платформа забеспячэння метадычнай падтрымкі дапрофільнай падрыхтоўкі і профільнага навучання
- Гарбунова І.У., настаўніца нямецкай мовы дзяржаўнай установы адукацыі «Гімназія № 2 г. Слуцка». Узаемадзеянне вучняў у час вучэбных заняткаў у рамках дыялогу культур (майстар-клас)
Видеопанорама «Профильное обучение глазами учителей»
- по русскому языку и литературе
- по иностранному языку
- Зубрилина Инесса Владимировна, учитель-методист, победитель конкурса «Учитель года 2011», ГУО «Гимназия № 24 г. Минска», старший преподаватель Минского государственного лингвистического университета
- Короленя Наталья Николаевна, учитель английского языка ГУО «Гимназия № 7 г. Минска» квалификационной категории «учитель-методист».
- Грушко Наталья Дмитриевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учитель немецкого языка высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа № 73 г. Минска», победитель Республиканского конкурса – 2014 профессионального мастерства педагогов в номинации «Иностранный язык».
- Шайнова Нелли Казимировна, учитель испанского языка высшей квалификационной категории ГУО «Лицей г.Борисова». Входит в состав квалификационной комиссии для проведения квалификационного экзамена учителей иностранных языков учреждений общего среднего образования при прохождении аттестации на присвоение высшей квалификационной категории.
- по математике
- по биологии
- по истории и обществоведению
- Горовиц Наталья Петровна, учитель-методист, ГУО «Средняя школа №5 г. Светлогорска» Гомельской области
- Деменковец Ирина Владимировна, директор ГУО «Лицей г. Новополоцка», учитель обществоведения высшей квалификационной категории, член республиканской творческой группы учителей истории и обществоведения
- Галуза Галина Михайловна, учитель истории и обществоведения квалификационной категории «учитель-методист» ГУО «Лошницкая гимназия Борисовского района» Минской области, член республиканской творческой группы учителей истории и обществоведения
- Заневская Елена С.тепановна, учитель истории и обществоведения высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа № 32 г. Гродно», член республиканской творческой группы учителей истории и обществоведения
- Мизавцова Елена Борисовна, учитель истории и обществоведения высшей квалификационной категории ГУО «Средняя школа № 2 г. Сенно» Витебской области, член республиканской творческой группы учителей истории и обществоведения
Методические материалы и разработки
- по белорусскому языку и литературе
- Удасканаленне арфаграфічных і пунктуацыйных навыкаў вучняў ва ўмовах профільнага навучання ў працэсе падрыхтоўкі да напісання творчых работ(Паляшчук Аксана Анатольеўна, настаўнік беларускай мовы і літаратуры вышэйшай катэгорыі ДУА «Сярэдняя школа №9 г. Мазыра»)
- Вывучэнне апавядання Міхася Зарэцкага «Кветка пажоўклая» (тэставае заданне, Х клас, павышаны ўзровень) (Навумчык Мікалай Іванавіч,настаўнік беларускай мовы і літаратуры кваліфікацыйнай катэгорыі «настаўнік-метадыст» ДУА «Маларыцкая раённая гімназія»)
- по русскому языку и литературе
- Комплект творческих заданий по русской литературе (10-11 классы, повышенный уровень)
- Методическая разработка урока русской литературы по теме «Женские образы в литературе и искусстве» (10 класс, повышенный уровень)
- Методическая разработка урока русского языка по теме «Бессоюзное сложное предложение: пунктуационная норма, выразительные возможности, текстообразующая роль» (11 класс, повышенный уровень)
- Методическая разработка урока русской литературы по теме «Символизм как миропонимание» (11 класс, повышенный уровень)
- Методическая разработка урока русской литературы по теме «А.П. Чехов “Попрыгунья”. Проблема истинных и ложных ценностей» (10 класс, повышенный уровень)
- Методическая разработка урока русского языка по теме «Тире в бессоюзном сложном предложении (повторение и обобщение изученного)» (11 класс, повышенный уровень)
- мастер-класс Людмилы Алексеевны Кушнерёвой, учителя русского языка и литературы квалификационной категории «учитель-методист», «Развитие читательской компетентности учащихся на уроках русской литературы (повышенный уровень)»
- по географии
- Методическая разработка урока географии в 10 классе по теме «Естественное движение населения. Миграции» (презентация). (Профильный класс)
- по биологии
- Заканамернасці наследавання прыкмет, вызначаныя Г. Мендэлем. Монагібрыднае скрыжаванне. Першы і другі законы Г.Мендэля (10 клас, павышаны ўзровень)
- Белки. Строение. Свойства. Функции (10 класс, повышенный уровень)
- по математике
- Методическая разработка урока математики по теме «Применение функционального метода при решении уравнений» (11-й класс, повышенный уровень)
- Урок математики по теме «Решение тригонометрических уравнений» (10-й класс, повышенный уровень)
- Эффективные приёмы и методы преподавания математики на базовом и повышенном уровне (презентация)
- Урок математики по теме «Решение тригонометрических уравнений. Применение формул двойного и половинного аргумента» (повышенный уровень, презентация)
- по физике
- Проект урока «Закон преломления света. Показатель преломления. Полное отражение» (11-й физико-математический класс)
- Решение задач по теме «Электромагнитная индукция» (10-й физико-математический класс)
- Оптика сферических зеркал
- по химии
- мастер-класс Аллы Анатольевны Долбик, учителя химии квалификационной категории «учитель-методист», «Использование возможностей современного химического оборудования ресурсного центра кабинета химии в урочное и внеурочное время”, “ Использование возможностей системы moodle, интерактивного опросника, программы Notebook 10 в урочное и внеурочное время”»
- Химические свойства алкенов. Урок в 10 классе (повышенный уровень обучения)
- «Перевёрнутый» урок по теме «Кислород. Озон» (11 класс, химико-биологический профиль)
- Систематизация знаний по теме «Взаимосвязь между классами неорганических соединений» (повышенный уровень изучения учебного предмета)
Оксиды
Кислоты
Основания
Соли
Степень окисления
- по истории и обществоведению
- Методическая разработка урока обществоведения по теме «Облик современного мира»(11 класс, повышенный уровень)
- Некоторые аспекты преподавания предметов обществоведческо-гуманитарного цикла в условиях профильного обучения (презентация)
- Распрацоўка ўрокаў па тэме “Першая сусветная вайна”, 9 клас (допрофильная подготовка)
Технологическая карта
«Верденская мясорубка» (видеофайл)
Атака «мертвецов» (видеофайл)
Дополнительный материал (основные действующие лица, участники войны, новые виды оружия, интересные факты)
Таблицы (рабочая, «Собери картинку»)
Вопросы для разминки
Задания для «вертушки»
Тест
Закрепление- Методическая разработка урока обществоведения по теме «Правовые основы общества»(10 класс, повышенный уровень)
План урока
Табліца (накірункі развіцця, дасягненні, праблемы, перспектывы)
Дадатковыя матэрыялы (табліца з датамі і падзеямі, дакументы, тэсты)
- по иностранным языкам
- Испанский язык, 11 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Два языка - две культуры» (филологический профиль)
- Английский язык, 10 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Пресса Великобритании» (филологический профиль)
- Английский язык, 10 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Мобильный телефон» (повышенный уровень)
- Английский язык, 11 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Великие люди нашего города» (повышенный уровень)
- Немецкий язык, 7 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Олимпийские игры» (повышенный уровень)
- Французский язык, 10 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Искусство» (повышенный уровень)
- Комплекс мер па падрыхтоўцы настаўнікаў замежных моў
- Профильное обучение: учебный предмет «Иностранный язык» (презентация)
- Особенности преподавания иностранного языка в условиях реализации профильного обучения (21-24 августа 2018 г., презентация)
- Английский язык, 10 класс. Предметно-тематическое содержание общения: «Город или деревня?» (повышенный уровень)
Адреса эффективного опыта реализации профильного обучения в регионах
- ГУО «Брестский областной институт развития образования»
- ГУДОВ «Витебский областной институт развития образования»
- ГУО «Гомельский областной институт развития образования»
- ГУО «Гродненский областной институт развития образования»
- ГУО «Минский областной институт развития образования»
- ГУО «Минский городской институт развития образования»
- УО «Могилевский государственный областной институт развития образования»
